Laboratorios virtuales: herramientas para desarrollar competencias en el diseño de automatismos en estudiantes de ingeniería

El avance acelerado de nuevas tecnologías usadas en la industria requiere formar profesionales que se adaptan fácilmente a la actualización continua de conocimientos. Esto exige a las universidades en la implementación de nuevos métodos de enseñanza que proporcionen a los estudiantes las herramientas para enfrentar los retos de la industria. Como solución, las instituciones de alto prestigio sugieren la utilización de laboratorios virtuales (LV), por ser un medio innovador en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Este artículo tiene como objetivo dar inicio a la construcción de máquinas de realidad virtual (VRM) de bajo costo; máquinas para el equipamiento de los laboratorios de automatización y redes industriales, que posteriormente serán empleadas por los estudiantes de ingeniería para desarrollar sus competencias profesionales. LV creado por el laboratorio de automatización industrial (LabAI) guiado por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Los LV se componen de VRM que simulan modelos de maquinarias utilizadas en procesos reales, que son visualizados en la computadora.